MON GPS : utilisation de l’outil pour la rédaction des directives anticipées en psychiatrie : Classe à distance
En distanciel
Formation créée le 11/06/2026. Dernière mise à jour le 24/07/2026.Version du programme : 1
Type de formation
DistancielDurée de formation
7 heures (1 jour)Accessibilité
OuiMON GPS : utilisation de l’outil pour la rédaction des directives anticipées en psychiatrie : Classe à distance
En distanciel
A l'issue de cette formation, les professionnels seront en mesure de co-élaborer des Directives Anticipées en Psychiatrie avec un patient au service de l’alliance thérapeutique.
Version PDFObjectifs de la formation
- Inscrire la rédaction des directives anticipées dans le projet de soins de la personne
- Comprendre l’intérêt de cet outil
- Acquérir les notions théoriques relatives à cet outil afin d’accompagner le patient à être dans une attitude préventive
- Savoir conduire l’entretien de rédaction des directives anticipées pour les patients
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels travaillant dans une structure sanitaire, médico-social ou sociale engagée dans l’accompagnement des personnes en souffrance psychique ou en situation de handicap psychique.
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
Introduction
- Introduction, présentations et ouverture de la formation
- Expression des représentations des participants en ce qui concerne les directives anticipées
- Formulation des questionnements et des difficultés autour de la prise en charge des patients
Le rétablissement, les directives anticipées : les fondements théoriques
- Dimension de rétablissement (présentation théorique)
- L’alliance thérapeutique (patient – familles – soignants)
- Les techniques utilisées dans l’entretien motivationnel
- Le GPS comment le présenter aux patients et quand l’introduire
Le développement des troubles psychiques aujourd'hui et la nation de signes d'alerte
- Le concept du modèle vulnérabilité/stress/compétences
- L’expliquer au patient : techniques de psychoéducation individuelle
- Les facteurs déclenchants
- Les stratégies pour faire face
- Les troubles cognitifs et leur impact à prendre en compte
L'entretien pour la rédaction des directives anticipées
- Présentation de la notice d’utilisation usagers/proches/soignants
- Découverte des outils et supports
- Présentation du support GPS
- Présentation de chaque étapes et réponses attendues dans le GPS
- Modalités du travail en équipe
Analyser les difficultés et réajuster
- Analyse des difficultés ressenties en jeux de rôle ou anticipation des difficultés éventuelles qui pourraient être envisagées lors de la mise en pratique avec le patient
Evaluation de la formation
- Evaluation collective.
- Evaluations individuelles.
- Détermination des actions de progression
Équipe pédagogique
Les formateurs sont des professionnels de santé issus du Pôle Réhabilitation du CH La Chartreuse (Dijon), du C2RB et du Centre d’Intervention Précoce. IDE case managers et neuropsychologues, ils disposent d’une expertise clinique reconnue en réhabilitation psychosociale et en remédiation cognitive.
Coordination logistique et suivi administratif :
Mathilde MESSELET, chargée de développement / ofsm@chlcdijon.fr / 03 80 42 48 12
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Évaluation des acquis en continu : Réalisée via les quiz interactifs en direct (Wooclap/Kahoot) et l'observation active du formateur durant les jeux de rôle en sous-groupes.
- Evaluation des acquis en fin de formation donnant lieu à la délivrance d’une attestation de formation
- Questionnaire individuel d’évaluation de l’action
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques, analyse de la pratique
- Jeux de rôle : Salles de sous-commission virtuelles (Breakout Rooms) avec scénarios envoyés individuellement par le chat.
- Visionnage de séquences vidéo filmées avec les patients
- Livret pédagogique
Qualité et satisfaction
Avec 662 bénéficiaires formés en 2025, l'OFSM maintient un niveau d'excellence avec une note moyenne de 9,3/10.
Capacité d'accueil
Entre 2 et 16 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Vous êtes dans une situation passagère ou définitive de handicap et avez besoin de conseils et/ou d’une aide spécifique ? En toute confidentialité, vous pouvez contacter Arnaud BARBE, le référent handicap, au 03 80 42 54 96 pour évaluer ensemble, la possibilité d’adaptation de votre formation choisie à vos besoins.