Méthode Barkley (PEHP)
Accompagner les parents d'enfants et/ou les équipes éducatives accompagnant des enfants présentant u
Formation créée le 28/08/2026. Dernière mise à jour le 02/09/2026.Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
18 heures (3 jours)Accessibilité
OuiMéthode Barkley (PEHP)
Accompagner les parents d'enfants et/ou les équipes éducatives accompagnant des enfants présentant u
Cette formation de 18 heures propose une approche structurée de l’accompagnement des enfants et adolescents présentant un TDAH ou un trouble oppositionnel avec provocation (TOP). Elle permet aux professionnels d’acquérir des outils et stratégies comportementales issus de la méthode Barkley, afin de mieux comprendre les comportements défis, prévenir les situations de tension et favoriser un accompagnement adapté au quotidien. Les participants seront amenés à développer des pratiques concrètes et transférables dans leur contexte professionnel, notamment dans l’accompagnement des jeunes et de leur entourage.
Objectifs de la formation
- Identifier les caractéristiques cliniques du TDAH et du Trouble Oppositionnel avec Provocation, ainsi que les mécanismes neuropsychologiques et les facteurs favorisant ou maintenant les comportements problèmes, conformément aux recommandations internationales.
- Expliquer les principes théoriques du Programme d'Entraînement aux Habiletés Parentales (PEHP) de Barkley et citer les stratégies éducatives validées scientifiquement qui le composent.
- Construire et animer un programme de guidance parentale inspiré de la méthode Barkley, en transmettant aux parents les outils et stratégies éducatives adaptés.
- Adapter les outils proposés à différentes situations cliniques et gérer les situations complexes rencontrées lors des groupes de parents et des accompagnements éducatifs.
- Évaluer les effets du programme auprès des familles et des professionnels à l'aide d'indicateurs de suivi appropriés.
Profil des bénéficiaires
- Professionnels intervenant auprès d'enfants, d'adolescents et de leurs familles
- Infirmiers
- Infirmiers en pratique avancée
- Psychologues
- Médecins
- Éducateurs spécialisés
- Éducateurs
- Assistants de service social
- Psychomotriciens
- Ergothérapeutes
- Orthophonistes
- Cadres de santé
- Professionnels exerçant en CMP, CMPP, CAMSP, PCO, IME, SESSAD, MECS, ASE, établissements médico-sociaux ou secteur libéral.
- Exercer auprès d'enfants ou d'adolescents présentant des troubles du neurodéveloppement ou des troubles du comportement.
- Posséder des connaissances de base sur le développement de l'enfant.
- Aucun prérequis concernant la méthode Barkley n'est nécessaire.
Contenu de la formation
Comprendre le TDAH / TOP et les fondements du programme Barkley
- Clinique du TDAH et du TOP
- Modèles théoriques de Barkley
- Principes de la guidance parentale
Les techniques comportementales et éducative du programme Barkley
- Stratégies éducatives positives
- Consignes efficaces et structuration
- Gestion des comportements inadaptés
Transposition aux accompagnements individuels et de groupe
- Adaptation individuelle et environnementale
- Mises en situation et exercices pratiques
- Dynamique de groupe d'enfants
- Cohérence d'équipe et harmonisation
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire de positionnement avant la formation
- Quiz interactifs
- Exercices pratiques
- Observation des mises en situation
- Analyses de cas
- Auto-évaluation
- QCM d'évaluation des connaissances
- Elaboration d'un plan d'action professionnel
- Questionnaire de satisfaction
Ressources techniques et pédagogiques
- Modalités pédagogiques : Alternance entre apports théoriques, échanges interactifs, études de cas, analyses de pratiques, travaux en petits groupes, jeux de rôle, mises en situation, démonstrations, simulation d'animation d'un groupe Barkley et débriefing collectif.
- Moyens techniques et matériels : Salle équipée, ordinateur, vidéoprojecteur, écran, paperboard, connexion internet, supports vidéo et questionnaires d'évaluation.
Qualité et satisfaction
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Vous êtes dans une situation passagère ou définitive de handicap et avez besoin de conseils et/ou d’une aide spécifique ? En toute confidentialité, vous pouvez contacter Arnaud BARBE, référent handicap, au 03 80 42 54 96 pour évaluer ensemble, la possibilité d’adaptation de votre formation choisie à vos besoins.